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Acerca de la COMISIÓN DE LA VERDAD
  • ¿Qué es la Comisión de la Verdad?
  • Mandato y funciones
  • Las y los comisionados
  • Versión anterior web - Comisión en Liquidación
Objetivos
  • Esclarecimiento
  • Reconocimiento
  • Convivencia
  • No Repetición
Enfoques
  • Étnico
  • Niñas y niños
  • De género
  • Psicosocial
  • Persona Mayor
  • Estrategia cultural
  • Discapacidad

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  • Mandato y funciones
  • Las y los comisionados
  • Versión anterior web - Comisión en Liquidación

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  • Reconocimiento
  • Convivencia
  • No Repetición

  • Étnico
  • Niñas y niños
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  • Psicosocial
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  • Estrategia cultural
  • Discapacidad
Cómo lo hicimos

Escucha plural

Los espacios de escucha plural promovieron conversaciones donde se hicieron aportes a la verdad mediante un proceso participativo amplio y equilibrado.

Una pluralidad de voces fueron escuchadas y contribuyeron a la construcción de una narrativa que se espera supere la normalización de la violencia, los mecanismos del horror y la indiferencia.

Estos espacios se hicieron en diálogos sociales y entrevistas para la recolección de testimonios a nivel nacional y territorial.

En los siguientes videos podrá conocer más acerca de este tema:

La Comisión de la Verdad de Colombia (Parte 2)

Video 1

La Comisión de la Verdad de Colombia (Parte 2)

Cap. 37 Esto no fue un cuento, 28.000 voces del conflicto

Video 2

Cap. 37 Esto no fue un cuento, 28.000 voces del conflicto

El valor de la escucha profunda

Video 3

El valor de la escucha profunda

  • Conversar con diversos actores en el territorio
  • “Aunque tú no lo creas”: Un viaje de escucha al interior de la vida en la guerra
  • Escuchando a las víctimas, actores y sectores del país
  • Escuchando a niños, niñas, adolescentes y jóvenes, no estamos condenados a la v…
  • Viaje sonoro - Fonoteca
  • Acompañar el camino de la escucha: experiencia y aprendizajes de la Estrategia …
Esclarecimiento | Reconocimiento | Convivencia | No Repetición | Diálogo social | Sistematización | Acuerdos de Paz | Pleno de comisionados | Escucha | Metodología | Territorios | Legado |

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4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0)

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